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【威尼斯澳门平台 .教学】数据分析助力教学数据分析助力教学——潜力校之靠谱项目
2018-9-14 18:17:24

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 信息技术的兴起与发展为学校日常的教育教学带来新的机遇与挑战。靠谱项目的进校,为学校教学方式的变革和发展也注入了新的力量。我校一群有着活力和探索精神的年轻教师们率先加入了靠谱项目的探究与学习,经过一段时间探索、尝试,初见成果。基于此全体教师齐聚二层多功能厅,召开了以“数据分析助力教学”为主题的交流分享汇报会。

大会伊始,主持人隆重的介绍了与会嘉宾。本次大会学校有幸请到了教科院的江虹博士,靠谱项目负责人张薇博士及助学者辛老师到场。

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李春梅校长基于实例分析,进行了“数据分析 助力教学”主题阶段性成果的汇报。主要从“大数据透视课堂”、“基于大数据的SWOT分析”和“基于大数据的后续研修”三方面进行了详尽的汇报。
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大数据透视课堂,李校长根据孙一丹老师和王丽雯老师课后数据分析,从“问题类型”、“学生回答类型”、“挑选学生回答方式”、“教师回应态度”、“师生互动”和“对话深度”等方面,结合学校自身情况进行了阐述。
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基于大数据的SWOT分析,李校长结合数据,分析了学校课堂教学的优势和劣势,为学生学习方式及学校教学改革指明了新方向。基于大数据的后续研修,李校长也鼓励老师结合各自所教的学科开展小课题研究和相应的活动。进行“学习型”、“研究型”和“推广型”校本教研。
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接由李春阳老师结合自己的实际经历现身说法——“出发,是为了更好的遇见”,以及孙一丹老师和王丽雯老师分别就自己进靠谱团队后,谈探究感受。
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张薇博士对COP项目及发展情况进行了着重的介绍,为在座的教师打开了新的思路。最后由教科院江虹教授根据本次汇报进行总结、致辞。

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庄子曾说过:“吾生也有涯,而知也无涯。”教师只有在不断的学习中,拓展自己的眼界,接触和探索新鲜事物,才能适应于当今日新月异的时代,才能立于不败之地。在大数据爆发的今天,传统教学与新型教学的过渡与提升是势在必行、迫在眉睫的大势所趋。改革在路上,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”学校将以此次活动为契机,以学校COP项目未来拓展为抓手,持续用力、精准用力,为新时代学生能力素养的全面培养打下坚实的基础。

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